Accede al resumen y contenidos de las jornadas “Restauración colectiva y canales cortos, oportunidades para la producción local” que se celebraron a finales de enero en Jarandilla de la Vera

Accede al resumen y contenidos de las jornadas “Restauración colectiva y canales cortos, oportunidades para la producción local” que se celebraron a finales de enero en Jarandilla de la Vera

Los días 29 y 30 de enero se celebraron en Jarandilla de la Vera las jornadas “Restauración colectiva y canales cortos, oportunidades para la producción local”, impulsadas por La Vera nos Alimenta en el marco del proyecto RIA‑CCC, con la colaboración de la Fundación...
Crónica del «I Encuentro de Plataformas por unos comedores saludables, sostenibles y justos»

Crónica del «I Encuentro de Plataformas por unos comedores saludables, sostenibles y justos»

Los días 15 y 16 de diciembre de 2025, tuvo lugar el encuentro, en Valsaín (Segovia) de 11 plataformas o iniciativas regionales, que se coordinaron bajo la demanda de unos comedores y una alimentación escolar más saludable, sostenible y justa, vinculada y comprometida...
2025, un año en el que La Vera nos Alimenta (LVNA) ha brotado en muchos sentidos

2025, un año en el que La Vera nos Alimenta (LVNA) ha brotado en muchos sentidos

2025 ha sido un buen año para el proyecto La Vera Nos Alimenta: un periodo de reconocimientos, alianzas y nuevos horizontes, en el que cada paso dado ha reforzado su misión abriendo oportunidades para seguir impulsando la transición agroecológica en el territorio...
Porque transformar la alimentación escolar es una responsabilidad colectiva, «Mesas que nutren» presenta una investigación sobre los almuerzos escolares.

Porque transformar la alimentación escolar es una responsabilidad colectiva, «Mesas que nutren» presenta una investigación sobre los almuerzos escolares.

Transformar la alimentación escolar es una responsabilidad colectiva Con los datos de la investigación que presentamos a continuación, instamos a las administraciones públicas, en especial a la Consejería de Educación a desarrollar y aplicar un programa integral que...